Smutek, żałoba, depresja. Jak za pomocą książek rozmawiać z dziećmi o trudnych doświadczeniach?
Dzieci, jak dorośli, doświadczają smutku, tęsknoty, depresji, żałoby, muszą radzić sobie z własnymi doświadczeniami, emocjami, ale też ze stanem emocjonalnym ich bliskich. Istnieją książki zaprojektowane po to, by wspierać młode osoby w takich sytuacjach.
Zapraszamy na bezpłatne szkolenie w formie on-line z ekspertami z Wydawnictwa No Bell specjalizującego się w wydawaniu m.in. książek dla dzieci podejmujących problemy trudnych doświadczeń, książek, które warto, aby znalazły się w zasobach biblioteki, także w podręcznych księgozbiorach przychodni i ośrodków terapeutycznych. Podczas spotkania powiemy, jak – z pomocą określonych książek – pracować z dzieckiem.
Podstawowe informacje o szkoleniu
Termin
28 października 2024 r. /poniedziałek
Czas trwania
10.00- 11.30
Adresaci
bibliotekarki i bibliotekarze z bibliotek publicznych
Miejsce
Platforma Zoom
Zapisy
Zapisz się: wypełnij formularz zgłoszeniowy (kliknij słowo formularz) , link do webinarium otrzymasz w dniu szkolenia na wskazany mail przy zapisie.
Kontakt
Anna Sabiłło, anna.sabillo@wbp.poznan.pl, 61 6640861
Prowadzące osoby
Izabella Gorczyca
Stworzyła markę No Bell obejmującą placówki edukacyjne (przedszkole, szkoła podstawowa, liceum), Instytut Innowacji Edukacyjnych, Wydawnictwo oraz meble edukacyjne. Z chęci i potrzeby jeszcze bardziej wielostronnego realizowania misji powstała Fundacja Ludzi Otwartej Wyobraźni FLOW. Współzałożycielka ruchu „Budząca się Szkoła”. Jest również współautorką publikacji naukowych. Wystąpiła jako prelegentka w ONZ w Wiedniu na sesji „27th Commission of Crime Prevention and Criminal Justice” (2018). Uhonorowana m.in. tytułami „Kobieta Sukcesu Mazowsza” (2017), „Kobieta Charyzmatyczna” (2018) . Z edukacją jest związana od końca lat 90. Pod jej kierownictwem szkoła No Bell otrzymała liczne nagrody, m.in. tytuły: „Innowatora Oświaty”, „Szkoły z mocą zmieniania świata”, a w międzynarodowym konkursie „Edumission 2017” – nagrodę dla najlepszej innowacyjnej szkoły na świecie. Jej misją jest kreowanie narzędzi pomagających wychować człowieka współodczuwającego z innymi, odpowiedzialnego, zaangażowanego. Po tych wszystkich latach wie, że można tak organizować proces dydaktyczny, by był dla uczennic i uczniów najprawdziwszą przygodą poznawczą.
Łukasz Wróbel
dr, adiunkt w Zakładzie Poetyki, Teorii Literatury i Metodologii Badań Literackich w Instytucie Literatury Polskiej UW; Pełnomocnik ds. równości na Wydziale Polonistyki UW; wieloletni współpracownik szkoły No Bell, gdzie pełni funkcję metodyka edukacji oraz doradcy ds. innowacji dydaktycznych. Współautor (wraz z I. Gorczycą) koncepcji No Bell Liceum. Autor książki Hylé i noesis. Trzy międzywojenne koncepcje literatury stosowanej (Toruń 2013). Jest uczestnikiem spotkań eksperckich, dyskusji i konferencji, podczas których dzieli się swoją wiedzą i bogatym doświadczeniem, jest również autorem wielu publikacji naukowych. Aktualnie przygotowuje rozprawę habilitacyjną poświęconą architektonice dzieł encyklopedycznych.
Wydawnictwo No Bell
(…) to jedna z odsłon działalności centrum nowoczesnej, innowacyjnej edukacji No Bell, które współtworzą również żłobek, przedszkole, szkoła podstawowa, liceum, centrum szkoleniowe dla edukatorów i rodziców oraz Fundacja Ludzi Otwartej Wyobraźni FLOW.
Nasza szkoła została między innymi uhonorowana prestiżową nagrodą Edumission 2017 dla najlepszej innowacyjnej szkoły na świecie pod względem stosowanych metod nauczania (…)
